"Оқуға құштар мектеп" жобасы аясында "Мен  оқыдым, сен де оқы!" атты кітап оқу челленджі  басталды. Өткізілу мақсаты: Білім алушылар өздері оқыған көркем әдеби кітаптарды тыңдармандарға қызықтыра отырып жеткізу, кітапқа деген қызығушылығын ояту. Оқыған шығармаларын насихаттау, алған әсерлерімен бөлісу. 7 "Ә" сынып оқушысы Абдрахим Сымбат

"Оқуға құштар мектеп" жобасы аясында " Мен оқыдым, сен де оқы!" атты кітап оқу челленджі басталды.  7 "А" сынып оқушысы Мейрамбек Жанель  Бауыржан Момышұлының  "Ұшқан ұя" кітабы туралы ой қозғайды.

    Иван Трубицын атындағы №17 жалпы орта білім беретін мектеп-гимназиясында желтоқсан айының  9 күні 11-сынып оқушылары және ата-аналарымен ҰТО Меркі ауылындағы  басшысы Гүлнар Сақыпбектегі кездесу жасап ,биылғы 2023 жылғы ҰБТ ережелері мен өзгерістері туралы таныстырып өтті.  Соңынан оқушылар мен ата-аналар тарпынан сұрақтар қойылып , жауап алынды. 

9.12.2022 года в рамках месячника начальных классов и предшкольной подготовки в ОШГ# 17имени Ивана Трубицына,   в 3"и" классе, классный руководитель Кулыгина Любовь Георгиевна, провела урок русского языка по теме " Правописание приставок". Целью данного урока является: создание условий для формирования умений распознавать и отличать предлог и приставку. Этапы урока были тесно связаны между собой, чередовались различные виды деятельности. Умственные действия подкреплялись практическими. В

09.12.2022 года,  в ОШГ #17 имени Ивана Трубицына в рамках месячника начальных классов и предшкольной подготовки во 2 "В"  классе и во 2 "Д" классе , во главе классных  руководителей Зеленецкой И. Г. и Зубаревой Т. М   было проведено внеклассное интегрированное мероприятие, батл познания мира и физической культуры на тему: "Счастливая эстафета".  Классы были поделены на три команды. Дети активно отвечали на вопросы, участвовали в спортивных конкурсах, творческих заданиях, создавали , рисуя дом

9.12 2022 года в ОШГ №17 имени Трубицына в 4 «В» классе прошел открытый урок  по русскому языку по теме; «Употребление в речи прилагательных- синонимов и прилагательных –антонимов. Прилагательных в прямом и переносном значениях»    Время отведённое на все этапы урока было использовано рационально. Структурные элементы урока взаимосвязаны, все этапы урока соблюдены, был осуществлён  логический  переход от одного этапа к другому. Учитель настроила детей в начале урока на положительный

Меркі ауданы білім бөлімінің ұйымдастыруымен 2022 жыл балалар жылына орай аудандық мектеп оқушылары арасындағы спартакиада жарыстарынан командалық есеп бойынша Иван Трубицын атындағы №17 жалпы орта білім беретін мектеп - гимназиясының командасы ІІІ орынды иеленді. Жеңіске жеткен білім алушылар арнайы дипломдар мен медальдармен марапатталды. Спартакиада  жүлдегерлерін жеңістерімен құттықтаймыз!!!

Иван Трубицын атындағы №17 жалпы орта білім беретін мектеп - гимназиясында 2022 жылдың 10 қараша күні 10-11 - сынып оқушыларымен Назарбаев Университетінен студенттерді оқуға қабылдау департаментінің маманы Сабырбекова Айжан келіп кездесу жүргізді. Үгіт - насихат барысында жоғарыда көрсетілген оқушыларға Назарбаев университеті туралы толық ақпарат айтылды. Университетке қалай оқуға түсуге болады, қандай құжаттар тапсыру керектігі, онлайн қабылдау мерзімдері туралы және үміткерлерге қойылатын

Жаратылыстану пәндерінен әдістемелік бірлестік айлығы бойынша марапаттау  салтанаты өтті. Физика, биология, химия, география пәндерінен ашық сабақтар мен пікірсайыс, жоба қорғау, олимпиадалар ұйымдастырылып, сыныптан тыс іс-шаралар өткізілді. Соған орай оқушыларды мақтау қағаздарымен марапаттап, концерттік номерлер қойылды. Концерттік бағдарламада 6"Ә" сыныбы "Гүлдер" биі және "Туған жер" әнін  хормен  орындады. 9 "А" сыныбының оқушылары Бабалы Айжан мен Тұрғынбай Талшын ән шырқады. 9 "В" сынып

Иван Трубицын атындағы №17 жалпы орта білім беретін мектеп - гимназиясында "Ақылды бейсенбі" жобасы аясында 10 - сынып оқушыларымен "Мамандықтар әлемінде" дөңгелек үстел жүргізіліп, мамандықты қалай таңдау керектігі жайлы кеңестер айтылды. Мақсаты: Оқушыларға мамандық таңдауда олардың негізгі түрлері, таңдау әдістері туралы білімдерін, түсініктерін кеңейте отырып, мамандықтарға деген ынта-ықыласын, қызығушылықтарын арттыру. Сондай-ақ мамандық таңдауда әр адам өзінің қызығушылығына, қабілетіне,