М.Х.Дулати  атындағы Тараз өңірлік университеті 2023 жылдың 15-наурызында педагогика ғылымдарының докторы, ҚПҒА академигі БУЗАУБАКОВА КЛАРА ЖАЙДАРБЕКҚЫЗЫНЫҢ 60 жылдық мерейтойына арналған  «ҮЗДІКСІЗ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ БІЛІМ БЕРУ: ИННОВАЦИЯЛЫҚ ПАРАДИГМА, ТЕХНОЛОГИЯ ЖӘНЕ ӘДІСТЕМЕ» атты Халықаралық педагогикалық оқулары  өткізілді. Халықаралық педагогикалық оқулардың  серіктестері: Шадринск мемлекеттік педагогикалық университеті (Ресей Федерациясы), Карабюк университеті (Турция), Браганса

Иван Трубицын атындағы 17  жалпы орта білім беретін мектеп – гимназияның  педагогтері Байгашева В.Т., Исмакулова А.Т.   Қазақстан Республикасы Ғылым және жоғары білім министрлігінің  «2021-2023  жылдарға  арналған  ғылыми және ғылыми-техникалық  жобалар  бойынша  гранттық қаржыландыру» бағдарламасы бойынша   «Жаңа  жағдайдағы Қазақстанда педагогикалық білім беру жүйесін жетілдіру: Қазақстан Республикасында қашықтықтан оқытуда болашақ педагогтердің цифрлы құзыреттіліктерін қалыптастырудың

Иван Трубицын атындағы #17 жалпы орта білім беретін мектеп-гимназиясында тарих пәні әдістемелік бірлестігінің айлығында тарих пәні мұғалімі Суталиева Г.М. 6 «Ә» сыныбында «Қазақ хандығының құрылуы» тақырыбында ашық сабақ өткізді. Сабақтың мақсаты: Қазақ хандығының құрылуының алғышарттары мен  М.Х.Дулатидің «Тарихи-Рашиди» еңбегінің маңыздылығын түсіндіру.  Сабақ барысында Thinglink жасалған презентация, quizizz.com онлайн платформасында дайындалған тапсырмалар қолданылды. Оқушылар графикалық

Иван Трубицын атындағы 17 жалпы орта білім беретін мектеп- гимназиясында "Оқуға құштар мектеп" жобасы аясында "Әжемнің ертегілері" тақырыбында ертегі әлеміне саяхат жасалды.Ертегі жанры- халық прозасының   дамыған, көркемделген түрі, яғни фольклорлық көркем проза. Ертегінің атқаратын қызметі кең, ол тәрбиелік әрі көркем әдеби қазына. 1"Г"сынып жетекшісі Мамырбаева Динара Серікқызы

«Үздік жас маман-2023» байқауы    Иван Трубицын атындағы №17 жалпы орта білім беретін мектеп – гимназиясында мектепішілік «Үздік жас маман» байқауы өтті. Байқаудың  мақсаты: жас педагогтердің өзін-өзі жетілдіруге және әлеуеттік шығармашылығының дамуына жағдай жасау, білім беру жүйесін дамытуға кәсіби көзқарасын қалыптастыру. Жас педагогтердің әдістемелік деңгейін жетілдіруде, инновациялық және эксперименталдық жұмыстарда дербестігін және кәсібилігін арттыруда байқаудың алар орны ерекше. Жас

2 марта в ОШЛ имени Мухтара Ауезова прошёл районный конкурс для учащихся 8-10 классов  "Пусть Пушкин в каждом сердце отзовётся". В мероприятии  приняли участие 4 ученика, ставшие призёрами конкурса. В номинации  "Буктрейлер - это интересно" ученица 8 Б класса Кадырова Диляра заняла 1 место ( учитель Ковешко Е.В.). В номинации  "Серебряные строки золотого века", чтение наизусть стихотворений Пушкина,   ученица 9 Б класса Ерлыхан Алина заняла 2 место ( учитель Коханова Б.М.). В номинации "Пушкин

ҚҰТТЫҚТАЙМЫЗ!!! Физика пәнінен өткен аудандық  «Talented student, educated teacher» олимпиадасында физика пәнінің мұғалімі Қожаназарова Индира Намазбекқызы  ІІ орынды, 8 «В» сынып оқушысы Луценко Ярослав   ІІІ орынды иеленді. Жеңіс құтты болсын.

ҚҰТТЫҚТАЙМЫЗ!!! Математика пәнінен өткен аудандық Төленді Мұстафин олимпиадасында математика пәнінің мұғалімі Тұрсынова Талшын Есқалиқызы ІІ орынды, 8-сынып оқушысы Амангелді Гүлназ ІІІ орынды иеленді. Жеңіс құтты болсын.

ҚҰТТЫҚТАЙМЫЗ!!!    Педагогтердің шығармашылық өзін-өзі жүзеге асыруын және кәсіби өсуін ынталандыру, мұғалімдердің инновациялық тәжірибесін зерделеу және тарату мақсатында өткен республикалық «Педагогикалық идеялар фестивалі»  өз мәресіне жетті. Озық педагогикалық тәжірибелер анықталып, нәтижесінде Иван Трубицын атындағы №17 жалпы орта білім беретін мектеп – гимназиясының химия пәнінің мұғалімі Черкасова Наталья Евгеньевна  республикалық «Педагогикалық идеялар фестивалінде» ІІІ орынды жеңіп

Иван Трубицын атындағы #17 жалпы орта білім беретін мектеп- гимназиясында  «Ерлер  есімі – ел  тарихы» тақырыбында тарих пәні әдістемелік бірлестік айлығының ашылуы өтті. Іс -шара мақсаты: Қазақстанның тәуелсіздігі мен егемендігінің қазақ тарихындағы алатын орнын, құндылығын оқушылардың сана-сезіміне сіңірту. Оқушылардың ой-өрісін дамытып, білім деңгейін көтеру, шығармашылық ізденісін арттыру, белгілі бір пікір айтуға, тұжырым жасатуға үйрету, Отанға деген сүйіспеншілік сезімін қалыптастыру.