Международного исследования PISA

20.02.2026 г. в 9 «В» классе учителем русского языка и литературы Кохановой Б.М. был проведён урок русского языка в формате международного исследования PISA с целью развития функциональной грамотности обучающихся, формирования навыков анализа текста, критического мышления и применения полученных знаний в жизненных ситуациях. Урок был построен на работе с текстом практико-ориентированного характера. Обучающимся был предложен комплекс заданий, направленных на поиск и извлечение информации из текста, интерпретацию и анализ содержания, оценку позиции автора, формулирование собственного аргументированного мнения, применение языковых знаний в контексте реальной ситуации. Задания соответствовали формату исследования PISA и были ориентированы на проверку читательской грамотности. Ученики работали индивидуально и в группах, обсуждали проблемные вопросы, выполняли задания с открытыми и закрытыми ответами.
Проведённый урок показал высокий уровень вовлечённости обучающихся. Формат PISA позволяет эффективно формировать функциональную грамотность, что является приоритетным направлением развития образования в Республике Казахстан.