Перечень документов, обязательных для ведения педагогами организаций среднего и специального образования » ОШГ №17 имени Ивана Трубицына
Қабылдау бөлімі :
+7(726 32)2 19 93
Есепші бөлімі:
+7(726 32)2 19 93
Нашар көрушілер
нұсқасы
» » Перечень документов, обязательных для ведения педагогами организаций среднего и специального образования
15
сентябрь
2025

Перечень документов, обязательных для ведения педагогами организаций среднего и специального образования

Приложение 3 к приказу
 Министра образования и науки
 Республики Казахстан
 от 6 апреля 2020 года № 130

Перечень документов, обязательных для ведения педагогами организаций среднего и специального образования

      Сноска. Приложение 3 - в редакции приказа Министра просвещения РК от 27.08.2022 № 382 (вводится в действие после дня его первого официального опубликования); с изменениями, внесенными приказами Министра просвещения РК от 17.03.2023 № 68 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования); от 29.10.2024 № 319 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после его первого официального опубликования).

      Документы заполняются педагогами в бумажном или электронном (при подключении организации образования к электронной системе) форматах. При заполнении в электронном формате бумажный вариант не требуется.

      Электронная цифровая подпись будет приравнена к подписи и печати при ведении документов в электронном формате и подключении к электронной системе.

      1. Педагоги всех учебных предметов:

      ежедневно согласно расписанию ведут:

      1) классный журнал для 1-4 классов, классный журнал для 5-11 (12) классов, журнал факультативных занятий, надомного обучения (бумажный или электронный формат);

      2) краткосрочный (поурочный) план (в бумажном или электронном формате word (ворд) или pdf (пдф);

      один раз до начала учебного года разрабатывают:

      1) среднесрочный (календарно-тематический) план по предметам (в бумажном или электронном формате word (ворд) или pdf (пдф);

      2) план наставничества (в бумажном или электронном формате word (ворд) или pdf (пдф);

      по итогам четверти проводят:

      анализ по итогам проведения суммативного оценивания за раздел и суммативного оценивания за четверть, который формируется автоматически из автоматизированной информационной системы (в бумажном или электронном формате word (ворд) или pdf (пдф);

      один раз по итогам учебного года:

      ведут протокол экзамена за курс обучения на уровне основного среднего, общего среднего образования (в бумажном или электронном формате word (ворд) или pdf (пдф).

      Сноска. Пункт 1 - в редакции приказа Приказ Министра просвещения РК от 29.10.2024 № 319 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после его первого официального опубликования).
 

      2. Классный руководитель:

      один раз до начала учебного года разрабатывает и в течение учебного года реализует:

      план работы классного руководителя (в бумажном или электронном формате word (ворд) или pdf (пдф);

      по итогам четверти и учебного года ведет:

      1) табеля успеваемости обучающихся 1-4 классов, табеля успеваемости обучающихся 5-11 (12) классов (в бумажном или электронном формате word (ворд) или pdf (пдф);

      2) личное дело обучающегося (в бумажном или электронном формате word (ворд) или pdf (пдф).

      3. Социальный педагог:

      один раз до начала учебного года разрабатывает и в течение учебного года реализует:

      план работы социального педагога на учебный год (в бумажном или электронном формате word (ворд) или pdf (пдф);

      в течение учебного года ведет:

      1) социальный паспорт школы (в электронном формате) в информационной системе "Национальная образовательная база данных".;

      2) сведения об обучающихся школы (в электронном формате) в информационной системе "Национальная образовательная база данных".

      Сноска. Пункт 3 – в редакции приказа Министра просвещения РК от 17.03.2023 № 68 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).
 

      4. Педагог-психолог:

      один раз до начала учебного года разрабатывает и в течение учебного года реализует:

      план работы педагога-психолога на учебный год (в бумажном или электронном формате word (ворд) или pdf (пдф);

      в течение учебного года ведет журнал учета консультаций педагога-психолога (в бумажном или электронном формате word (ворд) или pdf (пдф).

      Сноска. Пункт 4 – в редакции приказа Министра просвещения РК от 17.03.2023 № 68 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).
 

      5. Заместитель руководителя (директора) по направлениям деятельности (учебной, воспитательной, по профильному обучению, по информационным технологиям):

      один раз до начала учебного года разрабатывает/заполняет:

      1) план воспитательной работы (в бумажном или электронном формате word (ворд) или pdf (пдф);

      2) Программу развития школы (в бумажном или электронном формате word (ворд) или pdf (пдф);

      3) сведения об учебной нагрузке педагогов (тарификация) (в бумажном или электронном формате word (ворд) или pdf (пдф);

      4) план внутришкольного контроля (в бумажном или электронном формате word (ворд) или pdf (пдф);

      5) рабочий учебный план (в бумажном или электронном формате);

      6) книгу учета личного состава педагогов (в бумажном или электронном формате);

      7) план учебно-воспитательной работы (в бумажном или электронном формате word (ворд) или pdf (пдф);

      по мере необходимости в течение учебного года заполняет (отслеживает ведение):

      1) журнал учета замещенных уроков (в бумажном или электронном формате);

      2) алфавитную книгу записи обучающихся (в бумажном или электронном формате);

      3) книгу учета выбывших и прибывших обучающихся (в бумажном или электронном формате);

      4) книгу регистрации приказов (по основной деятельности, по личному составу, по движению учащихся) (в бумажном или электронном формате word (ворд) или pdf (пдф);

      5) протоколы педагогического и научно-методического советов;

      один раз в конце учебного года заполняет:

      1) книгу учета и выдачи аттестатов об окончании основной средней школы (в бумажном или электронном формате);

      2) книгу учета и выдачи аттестатов об окончании общего среднего образования (в бумажном или электронном формате);

      3) книгу учета табелей успеваемости обучающихся (в бумажном или электронном формате);

      4) книгу учета выдачи похвальных листов и похвальных грамот (в бумажном или электронном формате).

      6. Руководитель (директор):

      один раз до начала учебного года:

      утверждает план воспитательной работы, план развития школы, план учебно-воспитательной работы, план внутришкольного контроля, рабочие учебные планы (в бумажном или электронном формате word (ворд) или pdf (пдф).

      План наставничества заполняет педагог, получающий доплату за наставничество в соответствии с Правилами организации наставничества и требований к педагогам, осуществляющим наставничество, утвержденными приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 24 апреля 2020 года № 160 (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 20486).

      Протоколы родительского собрания, педагогического и научно-методического советов ведутся в соответствии с Правилами документирования, управления документацией и использования систем электронного документооборота в государственных и негосударственных организациях, утвержденными приказом Министра культуры и спорта Республики Казахстан от 25 августа 2023 года № 236 (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 33339) (в бумажном или электронном формате word (ворд) или pdf (пдф).

      Протокол итоговой аттестации ведется в соответствии с формой Приложения 3, утвержденной приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 18 марта 2008 года № 125 "Об утверждении Типовых правил проведения текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации обучающихся для организаций среднего, технического и профессионального, послесреднего образования" (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 5191).

      Сноска. Пункт 6 - в редакции приказа Приказ Министра просвещения РК от 29.10.2024 № 319 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после его первого официального опубликования).
 

      7. В психолого-медико-педагогической консультации:

      регистратор ведет Журнал предварительной записи детей на консультацию согласно приложению 3 к настоящему приказу;

      специалисты, педагоги заполняют Карту развития ребенка согласно приложению 3 к настоящему приказу.

      8. В кабинетах психолого-педагогической коррекции и реабилитационных центрах специалисты:

      разрабатывают индивидуально-развивающую программу, коррекционно-развивающую программу;

      ведут учет пребывания ребенка;

      заполняют краткую историю развития ребенка;

      составляют протокол оценки психофизического развития согласно приложению 3 к настоящему приказу.

      9. В аутизм-центрах специалисты:

      разрабатывают рабочий учебный план, Индивидуальный план развития ребенка "Программа "Ранняя поддержка";

      ведут Журнал регистрации детей по заключению психолого-медико-педагогической консультации, заполняют Регистрационную форму, Карту развития ребенка, мониторинг прогресса;

      составляют рекомендации для родителей или других законных представителей ребенка.


Приложение 4 к приказу
 Министра образования и науки
 Республики Казахстан
 от 6 апреля 2020 года № 130

Формы документов, обязательных для ведения педагогами организаций среднего и специального образования

      Сноска. Приложение 4 - в редакции приказа Министра просвещения РК от 17.03.2023 № 68 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).


Форма

      Министерство просвещения Республики Казахстан
       Классный журнал для 1-4 классов
       ________________________________________________________
       (область, город республиканского значения, столица)
       ________________________________________________________
       (район, город (село)
       ________________________________________________________
       (наименование организации среднего образования)
       ________________________________________________________
       (класс)
       ____________________________________________ учебный год

      Примечание: Классный журнал является документом строгой отчетности, ведение которого обязательно для каждого педагога.

      Классный журнал при подключении организации образования к электронной системе заполняется только в электронном формате, заполнение его в бумажном варианте не допускается.

Наименование предмета _______________________

№ п/п

Фамилия, имя обучающегося

Месяц, число








и далее до 26





















      Всего

      (левая сторона)

Фамилия, имя, отчество (при его наличии) педагога ______________________


Расчет оценки за четверть

Число, месяц

Темы

Домашнее задание

Баллы суммативного оценивания за четверть за разделы учебной программы в четверти (далее – СОЧ)

Балл СОЧ

% суммативного оценивания за раздел/сквозную тему (далее – СОР) (максимальный 50%)

% СОЧ (максимальный 50%)

Сумма %

Оценка за четверть




СОР 1

СОР 2

СОР 3

СОР 4








Максимальные баллы





















Форма

      Министерство просвещения Республики Казахстан
 Классный журнал для 5-11 (12) классов
 _______________________________________________________
 (область, город республиканского значения, столица)
 _________________________________________________________
 (район, город (село)
 _________________________________________________________
 (название организации среднего образования)
 _________________________________________________________
 (класс) ________________________ учебный год

      Примечание: Классный журнал является документом строгой отчетности, ведение которого обязательно для каждого педагога и классного руководителя.

      Классный журнал при подключении организации образования к электронной системе заполняется только в электронном формате, заполнение его в бумажном варианте не допускается.

№ п/п

Наименование предмета _______________________________

Фамилия, имя обучающегося

Число, месяц

и далее до 26































      и далее
       (правая сторона)


Фамилия, имя, отчество (при его наличии) педагога ____________________________



Расчет оценки за четверть

Число, месяц

Темы

Домашнее задание

Баллы суммативного оценивания за разделы учебной программы в четверти (далее - СОР)

Балл суммативного оценивания за четверть (далее – СОЧ)

% СОР (макс 50%)

% СОЧ (максимальный 50%)

Сумма %

Оценка за четверть




СОР 1

СОР 2

СОР 3

СОР 4









Максимальные баллы

























































      Сведения о сдаче Президентских тестов физической подготовленности

      (заполняется педагогом физической культуры в 5-ых, 10-ых и 12-ых классах)

Фамилия, имя обучающегося

Уровни физической подготовленности

Вид значка и грамоты

Дата сдачи президентских тестов

Президентский уровень

Национальный уровень



1






2






3






      и далее
       (левая сторона)


Форма

      Министерство просвещения Республики Казахстан
       Журнал факультативных занятий, надомного обучения
       _______________________________________________
       (область, город республиканского значения, столица)
       _______________________________________________
       (район, город, село)
       _______________________________________________
       (название организации среднего образования)
       _______________________________________________
       (класс) ________________________ ________________
       учебный год
       (левая сторона)

      Наименование факультативного курса ______________________

№ п/п

Фамилия, имя обучающегося

Месяц, число









и далее, всего 26 колонок























      и далее до конца страницы.
       (правая сторона)

      Фамилия, имя, отчество (при его наличии) педагога_______________________

Месяц, день

Тема факультативного занятия

Задания

Критерии педагога









      и далее до конца страницы.

      Примечание: Журнал факультативных занятий, надомного обучения является основным документом учета работы факультативных групп и ведется в основных и средних школах по каждому факультативному курсу. Журнал факультативных занятий, надомного обучения при подключении организации образования к электронной системе заполняется только в электронном формате, заполнение его в бумажном варианте не допускается.


Форма

      ___________________________________________
       (наименование организации образования)
       Краткосрочный (поурочный) план
       ___________________________________________
       (тема урока)

Раздел


Фамилия, имя, отчество (при его наличии) педагога


Дата


Класс

Количество присутствующих

Количество отсутствующих

Тема урока


Цели обучения в соответствии
 с учебной программой


Цели урока


      Ход урока

Этап урока/ Время

Действия педагога

Действия ученика

Оценивание

Ресурсы











      Данные пункты плана урока являются обязательными. Согласно подпункту 1) пункта 1 статьи 7 Закона Республики Казахстан "О статусе педагога" педагог выбирает способы и формы организации профессиональной деятельности при условии соблюдения требований государственного общеобязательного стандарта соответствующего уровня образования, утвержденного приказом Министра просвещения Республики Казахстан от 3 августа 2022 года № 348 "Об утверждении государственных общеобязательных стандартов дошкольного воспитания и обучения, начального, основного среднего и общего среднего, технического и профессионального, послесреднего образования" (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов Республики Казахстан под № 29031).

      При наличии в классе обучающихся с особыми образовательными потребностями предусматриваются действия по адаптации и реализации индивидуальных программ, одобренных методическими объединениями.


Форма

Среднесрочный (календарно-тематический) план по предметам

      ____________ дисциплина ___________ класс
       Итого: _____ часов, в неделю:___часов

№ п/п

Раздел/
 Сквозные темы

Тема урока

Цели обучения

Количество часов

Сроки

Примечание

І четверть
















ІІ четверть
















ІІІ четверть
















ІV четверть


















Форма

План наставничества на ___________ учебный год
 Сведения о молодом специалисте

Фамилия, имя, отчество (при его наличии)


Образование


Какое учебное заведение окончил, когда


Итоги педагогической практики


Должность


Классы, в которых работает молодой педагог


Классное руководство


Сведения о педагоге, практикующем наставничество

Фамилия, имя, отчество (при его наличии)


Образование


Какое учебное заведение и когда окончил


Специальность по диплому


Педагогический стаж


Должность


Классы, в которых работает наставник


Квалификационная категория


Цель работы


Задачи


Основные направления работы

работа с нормативной правовой документацией, используемой в работе;
 помощь в работе со школьной документацией;
 консультации по составлению и реализации
 рабочей программы, планов учебных занятий;
 помощь в организации учебных занятий;
 помощь в составлении и анализе диагностических работ;
 взаимопосещение уроков.

Итог

оценка педагогической деятельности молодого специалиста;
 совместный отчет о проделанной работе.

Мероприятия по планированию, организации и содержанию деятельности педагога, практикующего наставничество

Содержание деятельности

Формы работы

Сроки











Форма

      ____________________________________
       (наименование организации образования)
       Анализ по итогам проведения суммативного оценивания за раздел (далее - СОР) и суммативного оценивания за четверть (далее - СОЧ), который формируется автоматически из автоматизированной информационной системы (в случае отсутствия информационных систем – бумажно).
       за ______ четверть по предмету ____________
       Класс
       Количество учащихся
       Педагог
       Цель
       Анализ результатов СОР и СОЧ

Предмет

Ученик

Максимальный балл

Процентное содержание баллов суммативного оценивания

% качества

% успеваемости

низкий

средний

высокий

0-39%

40-84%

85-100%

1

2

3

4

5

6

7

8




Количество учеников



СОР 1








СОР 2








СОЧ

















Достигнутые цели

Цели, вызвавшие затруднения

СОР 1



СОР 2



СОЧ














      1. Анализ результатов СОР и СОЧ показал следующий уровень знаний у обучающихся:

      высокий (В): 85-100%;

      средний (С): 40-84%;

      низкий (Н): 0-39%.

      2. Перечень затруднений, которые возникли у обучающихся при выполнении заданий:
       __________________________________________________________________________
       3. Причины указанных выше затруднений у обучающихся при выполнении заданий:
       __________________________________________________________________________
       4. Планируемая работа по итогам анализа результатов СОР и СОЧ
       (при необходимости с указанием фамилии, имени, отчества (при его наличии) обучающихся).
       __________________________________________________________________________
       Дата____________________________
       Фамилия, имя, отчество (при его наличии) педагога________________________


Форма

План работы классного руководителя

Мероприятия

Сроки выполнения

Форма завершения

1.

Составление и реализация плана воспитательной работы класса (форма плана воспитательной работы определяется школьным методическим объединением классных руководителей)

В течение учебного года

План, материалы мероприятий, анализ воспитательной работы (в бумажном или электронном формате)

2.

Формирование социального паспорта класса по утвержденной руководителем организации образования форме

Сентябрь-октябрь

Социальный паспорт (заполняется в электронном формате в информационной системе "Национальная образовательная база данных")

3.

Работа с родителями или другими законными представителями ребенка

По мере необходимости в течение учебного года

Протоколы родительских собраний (в бумажном или электронном формате)

4.

Ведение классного журнала

Постоянно

Классный журнал (в бумажном или электронном формате)

      Министерство просвещения Республики Казахстан Форма
       Табель успеваемости обучающегося 1-4 классов
       _____________________________________________________________
       (область, город республиканского значения, столица, район, город, село)
       ______________________________________________________________
       (наименование организации среднего образования)
       ______________________________________________________________
       (фамилия и имя обучающегося)
       "______" ________ класс/учебный год
       (левая сторона)

Периоды учебного года

Обучение грамоте

Родной язык

Родная литература

Казахский язык

Русский язык

Иностранный язык

Математика

Естествозание

Познание мира

Музыка

Художественный труд

Физкультура

1 четверть













2 четверть













3 четверть













4 четверть













Итоговая оценка













Решение педагогического совета


      Продолжение
       Руководитель организации среднего образования
       _______________________________________________ _________________________
       (фамилия, имя, отчество (при его наличии)                         (подпись)
       Классный руководитель ____________________________________________________
                               (фамилия, имя, отчество (при его наличии) (подпись)
       Место печати
       (правая сторона)

Информатика (ИКТ)

Предметы по выбору

Поведение

Количество уроков

Подпись родителя или другого законного представителя ребенка

Подпись педагога

всего

из них




























      Примечание: Табель успеваемости обучающегося при подключении организации образования к электронной системе заполняется в электронном формате, заполнение его в бумажном варианте не допускается.

      По итогам учебного года табель успеваемости обучающегося выгружается из информационной системы, заверяется подписью директора и печатью организации образования.


Форма

      Министерство просвещения Республики Казахстан
       Табель успеваемости обучающегося 5-11 (12) классов
       _____________________________________________________________
       (область, город республиканского значения, столица, район, город, село)
       ______________________________________________________________
       (наименование организации среднего образования)
       ______________________________________________________________
       (фамилия и имя обучающегося)
       "______" ________ класс/учебный год
       (левая сторона)

Периоды учебного года

Наименование предметов


Казахский язык

Казахская литература

Русский язык

Русская литература

Родной язык

Родная литература

1 четверть







2 четверть







3 четверть







4 четверть







Годовая оценка







Экзаменационная оценка







Итоговая оценка







Решение педагогического совета



      Продолжение

Периоды учебного года

Наименование предметов

Иностранный язык

Математика

Алгебра и начала анализа

Геометрия

Информатика

Естествознание

География

1 четверть








2 четверть








3 четверть








4 четверть








Годовая оценка








Экзаменационная оценка








Итоговая оценка








Решение
 педагогического совета



      Директор организации среднего образования
       _________________________________________________________________________
       (фамилия, имя, отчество (при его наличии) (подпись)
       Классный руководитель _____________________________________ _______________
                         (фамилия, имя, отчество (при его наличии)       (подпись)
       Место печати
       (правая сторона)

Наименование предметов

Биология

Химия

Физика

История Казахстана

Всемирная история

Основы права



















      продолжение таблицы

Музыка

Художественный труд

Физическая культура

Начальная военная и технологическая подготовка













      Продолжение таблицы

Предметы по выбору

Поведение

Подпись родителя или другого законного представителя ребенка

Подпись классного руководителя






















      Примечание: Табель успеваемости обучающегося при подключении организации образования к электронной системе заполняется в электронном формате, заполнение его в бумажном варианте не допускается.

      По итогам учебного года табель успеваемости обучающегося выгружается из информационной системы, заверяется подписью директора и печатью организации образования.


Форма

      Министерство просвещения Республики Казахстан
       Место для фотографии

      Личное дело обучающегося № ________

      Фамилия______________________________________________________
       Имя __________________________________________________________
       Отчество (при его наличии) _____________________________________
       Число, месяц, год рождения _____________________________________
       Домашний адрес_______________________________________________
       1. Пол: мужской, женский___________ (подчеркнуть)
       2. Родился____________________________________ (число, месяц, год)
       Основание:
       Свидетельство о рождении № ___ от ____________ серия № ___________
       3. Фамилия, имя, отчество (при его наличии) родителей или других законных
       представителей ребенка: _____________________________________________
       4. Национальность __________________________________________________
       5. Где воспитывался /обучался до поступления в первый класс
       ___________________________________________________________________
       6. Отметка о выбытии из организации среднего образования: когда, куда, причины
       ___________________________________________________________________
       Примечание: Личное дело обучающегося (далее – Личное дело) ведется на каждого
       ученика с момента поступления в организацию среднего образования
       и до ее окончания (выбытия).
       В период обучения в 10-11 (12) классах аттестат об окончании основной средней
       школы обучающегося находится в Личном деле.
       Личные дела в 1-4 классах ведутся педагогами, 5-11 (12) классах – классными
       руководителями.
       Личное дело обучающегося хранится в школе в течение обучения учащегося
       и три года после окончания школы.
       К личному делу обучающихся прилагаются:
       1) копия свидетельства о рождении;
       2) 2 фотографии размером 3х4;
       3) медицинская карта (требуется при поступлении в школу), хранящаяся
       в медицинском кабинете школы;
       4) табель успеваемости в каждом классе.
       В конце учебного года в Личное дело заносится запись в соответствии с оценками
       по всем предметам; успехи, достигнутые обучающимися, и количество пропущенных уроков.
       При переходе из одной школы в другую, родителям или другим законным
       представителям ребенка передается Личное дело с записью "Выбыл из ________
       школы", закрепленной подписью директора и печатью школы.
       Для регистрации в алфавитной книге Личное дело каждого обучающегося
       пронумеровывается.
       Личные дела хранятся у ответственного лица, определенного приказом директора школы.
       Личное дело при подключении организации образования к электронной системе
       заполняется только в электронном формате, заполнение его в бумажном варианте не требуется.


Форма

      План работы социального педагога на учебный год

№ п/п

Мероприятия

Сроки выполнения

Ответственные

Формы отчета

І. Проведение социальной паспортизации классов, школы






II. Работа по охране прав детства






III. Индивидуально-профилактическая работа с учащимися, состоящими на разных формах учета






IV. Работа по взаимодействию с педагогическим коллективом и
 взаимодействию с внешними организациями (отдел по делам несовершеннолетных,
 Комиссия по делам несовершеннолетных, органы опеки и попечительства)






V. Профилактическая работа с родителями (семьей) или другими законными представителями обучающихся






VI. Диагностико-аналитическая деятельность








Форма

      Социальный паспорт школы

№ п/п

Социальные категории

количество

%


Всего учащихся




По типу семьи:



1

Полные семьи



2

Неполные семьи



3

Нет матери



4

Нет отца



5

Многодетные



6

Малообеспеченные



7

Сироты, дети, оставшиеся без попечения родителей



8

Дети с инвалидностью, дети с особыми образовательными потребностями



9

Учащиеся, не имеющие гражданства



10

Учащиеся-граждане другого государства



11

Стоит на учете в отделе по делам несовершеннолетних



12

Стоит на учете внутришкольного контроля




Образование родителей или других законных представителей учащегося



1

Высшее, послевузовское



2

Техническое и профессиональное



3

Среднее





Форма

      Сведения об учащихся школы

Фамилия, имя, отчество (при его наличии) ребенка

Дата рождения

Национальность

Фамилия, имя, отчество (при его наличии) родите лей

Образование

Место работы

Адрес, теле фон

Социальный статус

Состав семьи
 (кол-во)

1












Форма

      План работы педагога-психолога на учебный год
       Цели
       Задачи

№п/п

Мероприятия

Направление деятельности

Целевая группа

Срок исполнения

Форма завершения

Ответственные

Отметка об исполнении

























Аналитические отчеты о деятельности психологической службы за полугодие и год

      Журнал учета консультациий педагога-психолога

Дата

Консультируемый

Запрос

Рекомендации

Примечания

Консультант

Возраст
 (класс)

пол

имя




















Форма

      В графе "Рекомендации" кратко описывается процесс и результат работы.

      Ведется единый журнал вне зависимости от количества педагогов-психологов в организации образования.


Форма

Титульный лист
 ___________________________________________
 (наименование организации образования)


УТВЕРЖДАЮ
 Руководитель
 ________________________
 Ф.И.О. (при его наличии)
 "____" _________ 20 ___год

План воспитательной работы
 (для организаций среднего, технического и профессионального, послесреднего образования)

      Сноска. Форма - в редакции приказа Приказ Министра просвещения РК от 29.10.2024 № 319 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после его первого официального опубликования).

      на ________ учебный год
 Педагог ________________________________________________________
 (фамилия, имя, отчество (при его наличии)
 Группа/Класс ___________________________________________________
 (указать наименование группы/класса)

План мероприятий по направлениям воспитательной работы

Наименование мероприятия

Форма завершения

Ответственные исполнители

Срок исполнения

I. Нормативное правовое обеспечение воспитания






II. Научно-методическое и информационное обеспечение








Форма

      Программа развития школы (составляется на 5 лет)
       Паспорт программы

Наименование

Программа развития школы на 20 __ -20 __ годы

Основания для разработки


Основной разработчик


Цели


Задачи


Ожидаемые результаты


Сроки реализации

20 __ -20 __ годы

      Введение
       Назначение Программы
       Этапы развития Программы

Годы

Мероприятия

Исполнители










      Мониторинг Программы
       Разрабатывается и отслеживается педагогическим советом школы;
       Предусматривает внесение корректив в мероприятия по реализации Программы на основании результатов мониторинга, а также возможных изменений в приоритетных направлениях социально-экономической, образовательной политики государства.
       I. Краткая характеристика современного состояния функционирования школы
       II. Анализ состояния образовательной системы школы за 20 __ -20 __ годы
       Оценка внешних и внутренних перспектив развития школы

Кадровые ресурсы

Внутренние сильные стороны

Внутренние слабые стороны

Благоприятные возможности

Внешние угрозы (риски)





Материально-технические ресурсы

Внутренние сильные стороны

Внутренние слабые стороны

Благоприятные возможности

Внешние угрозы (риски)





Информационные ресурсы

Внутренние сильные стороны

Внутренние слабые стороны

Благоприятные возможности

Внешние угрозы (риски)





Учебно-методические условия повышения качества образования и инновационная деятельность

Внутренние сильные стороны

Внутренние слабые стороны

Благоприятные возможности

Внешние угрозы (риски)





Реализация содержания образования

Внутренние сильные стороны

Внутренние слабые стороны

Благоприятные возможности

Внешние угрозы (риски)





Условия развития у учащихся интеллектуальных и творческих способностей,
 качества образования

Внутренние сильные стороны

Внутренние слабые стороны

Благоприятные возможности

Внешние угрозы (риски)





Условия формирования и самореализации личности с активной гражданской позицией, ориентированной на общечеловеческие и национальные ценности и идеалы

Внутренние сильные стороны

Внутренние слабые стороны

Благоприятные возможности

Внешние угрозы (риски)





Условия формирования и реализации здорового образа жизни обучающихся

Внутренние сильные стороны

Внутренние слабые стороны

Благоприятные возможности

Внешние угрозы (риски)





      III. Миссия, цели и задачи школы
       Миссия школы
       Цель школы
       Задачи школы
       IV. Приоритетные направления развития школы
       V. Механизм реализации Программы
       VI. Ожидаемые результаты реализации Программы


Форма

      Сведения об учебной нагрузке педагогов (тарификации)

Фамилия, имя, отчество (при его наличии)

Должность

Образование, специальность по диплому

Педагогический стаж

Предмет, который ведется

Наличие категории: по каким предметам, год присвоения и окончания

Категория должностей

Наличие сертификата владения английским языком

1

2

3

4

5

6

7

8

9











 

Доплата за квалификацию

Всего часов

Количество часов в неделю или на год

Из них в лицее/гимназии

Проверка тетрадей

Часы по обновленному содержанию

мастер

исследователь

эксперт

модератор


1-4

5-9

10-11

1-4

5-9

10-11

1-4

5-9

10-11


10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24
















Доплаты

За обновленное содержание

За преподавание на английском языке

За преподавание в сельской школе

За инклюзивное образование

Другие *

25

26

27

28

29























      *Согласно приложению 4 к постановлению Правительства Республики Казахстан от 31 декабря 2015 года № 1193 "Доплаты за условия труда гражданским служащим, работникам организаций, содержащихся за счет средств государственного бюджета, работникам казенных предприятий в сфере образования".
       Информация о количестве штатных единиц
       Наименование организации:
       Количество класс-комплектов (групп):
       Количество обучающихся (воспитанников):

Наименование должностей

Количество единиц

Управленческий персонал

1


2


Итого управленческого персонала


Основной персонал

1


2


3


Итого основного персонала


Административный персонал

1


2


3


Итого административного персонала


Вспомогательный персонал

1


2


3


Итого вспомогательного персонала


Рабочие

1


2


Итого рабочих


Всего штатных единиц


      Руководитель_______________________________________ ______________________
                   (фамилия, имя, отчество (при его наличии)             (подпись)
       Наименование должностей по блокам (персонал) ведется согласно Реестра должностей гражданских служащих в сфере образования и науки, утвержденного приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 29 января 2016 года № 123 (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 13181).

      Штатное расписание
       ___________________________________________
       (наименование организации образования)

Должность

Образование

Стаж работы

Кол-во штатных единиц

Базовый должностной оклад (в тенге)

Надбавка 10%

Фонд заработной платы

Среднемесячная заработная плата 1 ед.

Налоги и другие обязательные платежи в бюджет

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10











      Главный бухгалтер______


Форма

      План внутришкольного контроля

№ п/п

Тема контроля

Цель контроля

Объект контроля

Вид контроля

Методика

Сроки выполнения

Ответственные

Место рассмотрения

Управленческое решение

Вторичный конт роль

І. Контроль за выполнением нормативных документов и ведением школьной документации согласно требованиям












ІI. Контроль за качеством учебного процесса












III. Контроль за работой по восполнению пробелов в знаниях и за работой со слабоуспевающими












IV. Учебно- исследовательская деятельность












V. Контроль за уровнем мастерства и состоянием методической готовности учителя












VІ. Контроль за качеством воспитательного процесса, проведением мероприятий












      ________________________________
       (наименование организации образования)

      Рабочий учебный план
       на _______ учебный год

Образовательные области и учебные предметы

Недельное количество часов по классам











Инвариантный компонент


I

Язык и литература










1











2











3











4











II

Математика и информатика










5











6











7











III

Естествознание










8











9











10











11











12











IV

Человек и общество










13











14











15











16











V

Технология и искусство










17











VI

Физическая культура










Инвариантная учебная нагрузка









Элективные курсы









Вариативный компонент











Форма

      Министерство просвещения Республики Казахстан
       Книга учета личного состава педагогов
       ______________________________________________
       (область, город республиканского значения, столица)
       ______________________________________________
       (район, город (село)
       ______________________________________________
       (название организации среднего образования)
       Книга начата в _______________ году
       Книга окончена в _____________ году
       (левая сторона)

№ п/п

Фамилия, имя, отчество (при его наличии), должность

Пол

Год рождения

Национальность

Образование (учебное заведение, факультет, специальность, № диплома, когда окончил)

1

2

3

4

5

6













      До конца страницы
       (правая сторона)

Когда и какие курсы повышения квалификации окончил

Какой предмет преподает

Общий стаж педагогической работы при поступлении в данную организацию среднего образования

С какого времени работает в данной организации среднего образования, номер приказа, дата

Дата прохождения аттестации, заключение аттестационной комиссии

Награды, персональное звание, ученая степень

Домашний адрес, телефон

Отметка о выбытии причины выбытия

7

8

9

10

11

12

13

14

















      До конца страницы

      Примечание: Книга учета личного состава педагогов организации среднего

      образования (далее – Книга учета) ведется во всех организациях среднего образования.

      Вновь поступившие педагоги записываются в порядке последующих номеров.

      Записи в Книге учета документально обосновываются.

      Книга учета пронумеровывается, прошнуровывается, скрепляется подписью

      директора и печатью организации среднего образования.

      Книга учета при подключении организации образования к электронной системе

      заполняется только в электронном формате, заполнение ее в бумажном варианте не требуется.


Форма

      Титульный лист
       ___________________________________________
       (наименование организации образования)

      УТВЕРЖДАЮ
       Руководитель _______________________
       фамилия, имя, отчество (при его наличии)
       "____" ______20___ год

      План учебно-воспитательной работы
       на ________учебный год

Основные направления работы

Мероприятия

Ответственные

Сроки исполнения

1

2

3

4











Форма

      Министерство просвещения Республики Казахстан
       Журнал учета замещенных уроков
       ______________________________________________________________
       (область, город республиканского значения, столица)
       ______________________________________________________________
       (район, город (село)
       ______________________________________________________________
       (название организации среднего образования)
       ______________________________________________________________
       (класс)________________________ ______________учебный год

      (Левая сторона)
       Журнал учета замещенных уроков

№ п/п

Дни, месяцы

Класс

Предмет

Фамилия, имя, отчество (при его наличии) педагога по предмету

Причина пропуска урока



















      до конца страницы
       (правая сторона)

№ п/п

Фамилия, имя, отчество (при его наличии) педагога, проводившего замену урока

Количество замененных уроков

Подпись педагога, проводившего замену урока









      Примечание: Журнал учета замещенных уроков ведется в каждой школе заместителем директора по учебной работе школы (директором).

      Журнал учета замещенных уроков при подключении организации образования к электронной системе заполняется только в электронном формате, заполнение его в бумажном варианте не требуется.

      Записи производятся только на основании надлежаще оформленных документов (приказов по школе, больничных листов, записей в классных журналах). Педагог, проводивший уроки в порядке замены, расписывается в журнале.


Форма

      Министерство просвещения Республики Казахстан
       Алфавитная книга записи обучающихся
       ___________________________________________________________
       (область, город республиканского значения, столица)
       ___________________________________________________________
       ___________________________________________________________
       (район, город (село)
       ___________________________________________________________
       ___________________________________________________________
       (название организации среднего образования)

      Книга начата в _______________ году
       Книга окончена в _____________ году
       Внутренние страницы книги (левая сторона)

№ п/п

Фамилия, имя, отчество (при его наличии) обучающегося

Год и месяц рождения

Пол

Родной язык

Дата поступления в организацию среднего образования

В какой класс поступил

1

2

3

4

5

6

7






















      Внутренние страницы книги (правая сторона)

Адрес обучающегося

День выезда

Из какого класса выбыл

Дата и номер приказа о выбытии

Куда выбыл (область, город республиканского значения, столица район, организация среднего образования)

Причины выбытия (в том числе окончание организации среднего образования)

Талоны о выдаче личного дела

8

9

10

11

12

13

14






















      Примечание: В алфавитную книгу записи обучающихся записываются все обучающиеся организации среднего образования. Ежегодно книга пополняется записью обучающихся нового приема. Фамилии обучающихся в список заносятся в алфавитном порядке независимо от классов, в которых они учатся.

      Для каждой буквы алфавита отводятся отдельные страницы, и по каждой букве ведется порядковая нумерация. Порядковый номер записи обучающихся в книге является номером его личного дела.

      На личном деле этот номер проставляется в виде дроби. Например, "№ Б/15" означает, что обучающийся записан в алфавитной книге на букву "Б" под № 15.

      Если ранее выбывший из школы обучающийся, выбытие которого оформлено приказом, возвратился в нее, то данные о нем записываются как на вновь поступившего.

      В случае полного использования всех страниц продолжение записей производится в новой книге в порядке последующих номеров по каждой букве. Исправления в книге скрепляются подписью директора школы. Алфавитная книга постранично пронумеровывается, прошнуровывается, скрепляется подписью директора и печатью школы. Алфавитная книга при подключении организации образования к электронной системе заполняется только в электронном формате, заполнение ее в бумажном варианте не требуется.


Форма

      Министерство образования и науки Республики Казахстан
       Книга учета выбывших и прибывших обучающихся
       ____________________________________________
       (наименование организации среднего образования)
       город/село ____________, район ___________, область

Сведения о выбывших/прибывших обучающихся

Открепительный талон о снятии с учета выбывшего/ о принятии на учет прибывшего обучающегося

Фамилия _______________

Фамилия ____________________

Имя ___________________

Имя ________________________

Отчество (при его наличии) _________________________

Отчество (при его наличии)
 ___________________________

Дата рождения _________________

Дата рождения _______________

Класс обучения _______________

Класс обучения _______________

Куда выбыл __________________________________________________

Организация среднего образования__________________
 (наименование, адрес) _____________________________ _____________________________

      Руководитель организации среднего образования
       __________________________________________
       (фамилия, имя, отчество (при его наличии)
       (печать организации среднего образования) "__" ____________ 20___ года

      Примечание: Книга учета выбывших и прибывших обучающихся (далее – Книга) ведется во всех организациях среднего образования с целью учета и контроля движения обучающихся. Книга заполняется лицом, ответственным за делопроизводство. Книга постранично пронумеровывается, прошнуровывается, скрепляется подписью директора и печатью организации среднего образования.

      Открепительный талон о прибытии обучающегося выдается несовершеннолетнему организацией среднего образования, куда он прибыл, для предъявления в организацию среднего образования независимо от типа и ведомственной принадлежности, где он обучался, и получения личного дела после предъявления открепительного талона о выбытии.

      Руководители школ, откуда выбыл и куда прибыл обучающийся, сверяются с данными о фактическом его нахождении в организации среднего образования, в случае его отсутствия письменно сообщают в компетентные органы.

      В делопроизводстве организации среднего образования находится выписка из решения управления образования, отдела образования, акимата района, города, поселка, аула (села), аульного (сельского) округа о закреплении за данной организацией микрорайона с точным обозначением его границ, карта микрорайона. Книга при подключении организации образования к электронной системе заполняется только в электронном формате, заполнение в бумажном варианте не требуется.


Форма

      Министерство просвещения Республики Казахстан
       Книга регистрации приказов
       _______________________________________________________________
       (область, город республиканского значения, столица)
       _______________________________________________________________
       (район, город (село)
       _______________________________________________________________
       (название организации среднего образования)

      Книга начата в _______________ году
       Книга окончена в _____________ году

            Примечание: Книга регистрации приказов организации среднего образования (далее – Книга) ведется по основной деятельности, по личному составу и по движению обучающихся.

№ п/п

№ приказа

Дата издания

Название приказа

Кем подписан (фамилия, имя, отчество (при его наличии), должность






      Книга постранично пронумеровывается, прошнуровывается, скрепляется подписью директора и печатью организации среднего образования. Книга при подключении организации среднего образования к электронной системе заполняется только в электронном формате, заполнение ее в бумажном варианте не требуется.


Форма

      Министерство просвещения Республики Казахстан
       Книга учета и выдачи аттестатов об окончании основной средней школы
       _________________________________________________
       (наименование организации среднего образования)
       _________________________________________________
       (города, села, района)
       _________________________________________________
       (область, город республиканского значения, столица)

      Книга начата в _______________ году
       Книга окончена в _____________ году
       1 часть. Учет аттестатов об окончании организации основного среднего образования.
       (левая сторона)

      Внутренние страницы книги

Приход

№ п/п

Наименование, серия, номера аттестата

Количество

Дата получения и основание для оприходования













      До конца страницы
       (правая сторона)

Расход

№ п/п

Наименование, серия, номер аттестата

Количество

Основание для выдачи, дата выдачи

Подпись заведующего районным (городским) отделом образования или лица, занимающегося школьной документацией, о получении оставшихся бланков, а также испорченных с указанием их номеров
















      До конца страницы

      2 часть. Учет выдачи аттестатов об окончании организации основного среднего образования
       Внутренняя сторона книги (левая сторона)

№ п/п

Серия и номер аттестата

Фамилия, имя, отчество (при его наличии), окончившего 9 (10) классов

Число, месяц и год рождения

Год поступления в данную организацию среднего образования

Оценка знаний по предметам

1

2

3

4

5

6



















      До конца страницы
       (правая сторона)

№ п/п

Награждение

Год, месяц, число решения педсовета об окончании организации основного среднего образования

Расписка в получении аттестатов об окончании основной средней школы













      Последняя страница книги

      В настоящей книге, пронумерованной, прошнурованной и скрепленной печатью, _____________ страниц (прописью)

      Руководитель организации среднего образования (подпись)

      Место печати "_____" ____________ ____ года

      Примечание: Книга учета и выдачи аттестатов об окончании основной средней школы (далее – Книга) ведется в основной средней и общей средней школах.

      В специальной организации образования, реализующей учебные программы начального, основного среднего и общего среднего образования, ведется Книга установленного образца об окончании обучающимися полного курса данной школы.

      Детям с особыми образовательными потребностями, обучающимся в общеобразовательных школах, выдается аттестат серии БТ в соответствии с приложением 5 к приказу Министра образования и науки Республики Казахстан от 28 января 2015 года № 39 "Об утверждении видов документов об образовании, форм документов об образовании государственного образца и правил их учета и выдачи, основных требований к содержанию документов об образовании собственного образца и правил их учета и выдачи, а также формы справки, выдаваемой лицам, не завершившим образование в организациях образования" (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 10348), и сведения вносятся в Книгу установленного образца об окончании обучающимися полного или неполного курса данной школы.

      Остаток чистых и испорченных бланков аттестатов с указанием их серии и номеров сдается в районные (городские) отделы образования. О сдаче бланков в Книге делается соответствующая запись.

      В первой части Книги отдельно учитывается количество полученных и выданных аттестатов об окончании основной средней школы с указанием их серии и номеров.

      Запись о выдаче дубликата аттестата об окончании основной школы производится в этой же Книге под очередным номером, где графы 4-23 включительно используются для записи следующего текста: "Дубликат взамен утерянного подлинника №___ (серия) _____, выданного ______ (числа) _______ (месяца) _____ года, получил(а) _____ числа _______(месяца) ______ года", а выше, в строке 2, делается отметка о выдаче дубликата №______ (серия).

      Запись о выдаче аттестата об окончании основной школы взамен неправильно заполненного производится в Книге под очередным номером, где графы 4-23 используются для записи следующего текста: "Взамен испорченного подлинника №_____ (серия) ______, выданного _____ (числа) ______ (месяца) ______ года, получил(а) ______ числа _______(месяца) _____ года", а выше, в строке 2, делается отметка о выдаче повторного аттестата № _____ (серия) _____.

      Запись о выдаче аттестата об окончании основной школы экстерну заносится в эту же Книгу с указанием "экстерн" в графе 5 "Год поступления в данную школу".

      В конце списка всех окончивших школу в данном году должны быть росписи лиц, получивших аттестаты.

      Книга постранично пронумеровывается, прошнуровывается и скрепляется печатью и подписью заведующего районным (городским) отделом образования.

      Книга при подключении организации образования к электронной системе заполняется в электронном формате, заполнение ее в бумажном варианте не требуется.

      Книга по итогам года выгружается из информационной системы, страницы прошнуровываются, пронумеровываются, заверяются подписью директора и печатью организации образования. Обеспечивается ее хранение.


Форма

      Министерство просвещения Республики Казахстан
       Книга учета и выдачи аттестатов об окончании общего среднего образовании
       ______________________________________________
       (наименование организации среднего образования)
       ___________________________________________________
       (города, села, района)
       ___________________________________________________
       (области, города республиканского значения, столицы)

      Книга начата в _______________ году
       Книга окончена в _____________ году
       1 часть. Учет аттестатов об общем среднем образовании

      (левая сторона)
       Внутренние страницы книги

Приход

№ п/п

Наименование, серия, номер аттестата

Количество

Дата получения и основание для оприходования













      До конца страницы
       (правая сторона)

№ п/п

Наименование, серия, номер аттестата об общем среднем образовании

Количество

Основание для выдачи, дата выдачи

Подпись заведующего районным (городским) отделом образования или лица, занимающегося школьной документацией, о получении оставшихся бланков, а также испорченных с указанием их номеров






      До конца страницы
       2 часть. Учет выдачи аттестатов об общем среднем образовании

      Внутренняя сторона книги
       (левая сторона)

№ п/п

Серия и номер аттестата об общем среднем образовании

Фамилия, имя, отчество (при его наличии) окончившего среднюю школу

Число, месяц и год рождения

Год поступления в данную организацию среднего образования

Оценка знаний по предметам



















      До конца страницы
       (правая сторона)

№ п/п

Награждение

Год, месяц, число решения педсовета об окончании средней школы

Расписка в получении аттестата об общем среднем образовании













      Последняя страница книги

      В настоящей книге, пронумерованной, прошнурованной и скрепленной печатью, _____________ страниц (прописью)

      Руководитель организации среднего образования _____________________ (подпись)

      Место печати "_____" ____________ _____ года

      Примечание: Книга учета бланков и выдачи аттестатов об общем среднем образовании (далее – Книга) ведется в общей средней школе.

      В первой части отдельно учитывается количество полученных и выданных бланков аттестатов об общем среднем образовании с указанием серии и номеров обычного аттестата, аттестата с отличием и аттестата особого образца "Алтын белгi".

      Остаток чистых и испорченных бланков аттестатов с указанием их серии и номеров сдаются в районный отдел образования. В Книге об этом делается соответствующая запись.

      Во второй части Книги записываются полные сведения об обучающихся, окончивших среднюю школу.

      В соответствующих графах проставляются оценки по предметам, указанным в аттестате, записываются сведения о награждении похвальной грамотой, указывается дата решения педагогического совета о выдаче аттестата, ставится роспись в получении аттестата об общем среднем образовании.

      В этой же Книге делается отметка о выдаче справок обучающимся 11-ых классов, имеющим неудовлетворительные оценки по одному или нескольким учебным предметам, дубликатов аттестата об общем среднем образовании, а также аттестатов экстерну.

      Запись о выдаче дубликата аттестата об общем среднем образовании производится в этой же книге под очередным номером, где графы 4-29 включительно используются для записи следующего текста: "Дубликат взамен утерянного подлинника №______ серия ________, выданного ______ (числа) ______ (месяца)_____ года, получил(а) _______ (числа) _______(месяца) ____ года", а выше, в строке 2, делается отметка о выдаче дубликата №_______(серия) _______.

      Запись о выдаче аттестата, взамен неправильно заполненного также производится в Книге под очередным номером, где графы 4-29 используются для записи следующего текста: Взамен неправильно заполненного подлинника №______ (серия) ______, выданного_____ (числа)_______ (месяца) _____ года, получил(а) _______ (числа), _______ (месяца) _____ года, а выше, в строке 2, делается отметка о выдаче повторного аттестата №____(серия) _______.

      Запись о выдаче аттестата о среднем общем образовании экстерну заносится также в эту Книгу с указанием "экстерн" в графе "Год поступления в данную школу".

      Книга постранично пронумеровывается, прошнуровывается и скрепляется печатью организации образования и подписью заведующего районного (городского) отдела образования.

      Книга при подключении организации образования к электронной системе заполняется только в электронном формате, заполнение ее в бумажном варианте не требуется.

      Книга по итогам года выгружается из информационной системы, страницы прошнуровываются, пронумеровываются, заверяются подписью директора и печатью организации образования. Обеспечивается ее хранение.


Форма

      Министерство просвещения Республики Казахстан
       Книга учета табелей успеваемости обучающихся
       ________________________________________________________
       (область, город республиканского значения, столица)
       ________________________________________________________
       (район, город (село)
       ________________________________________________________
       (название организации среднего образования)

      Книга начата в _______________ году
       Книга окончена в _____________ году
       Регистрационный номер _____________________________________
       Дата выдачи _______________________________________________
       Выдал ____________________________________________________
       (областное, городское республиканского значения, столицы, городское
       управление, районный (отдел) образования)
       Руководитель _________________________________________________
       (фамилия, имя, отчество (при его наличии)
       ______________________ "_____" ______________ 20____ год
       (подпись)

      Получил______________________________________________________
       (область, город республиканского значения, столица, город, район)
       Руководитель организации среднего образования
       ___________________________________________________________
       (фамилия, имя, отчество (при его наличии)
       _______________________________ "_____" ___________ 20__ год
       (подпись)

      Место печати 20__/20__учебный год 1 класс
       Классный руководитель _______________________________________
       (фамилия, имя, отчество (при его наличии)

№ п/п

Фамилия, имя, отчество (при его наличии) обучающегося

№ регистрации табеля

Дата выдачи

Выбыл в другую школу (№ приказа, дата убытия)

Подпись классного руководителя

1

2

3

4

5

6













      Далее до конца страницы.
       _____ класс
       Классный руководитель ________________________________________
                               (фамилия, имя, отчество (при его наличии)

№ п/п

Фамилия, имя, отчество (при его наличии) обучающегося

№ регистрации табеля

Дата выдачи

Выбыл в другую школу (№ приказа, дата убытия)

Подпись классного руководителя

1

2

3

4

5

6



















      Далее до конца страницы.
       Выдано на начало года __________________________________________ (количество)
       Выдано дополнительно в течение года _____________________________ (количество)
       Всего выдано __________________________________________________ (количество)
       Директор организации среднего образования
       ___________________ _________________________________________ ____________
             (фамилия, имя, отчество (при его наличии)                   (подпись)
       Секретарь ___________________________________________________ ____________
                   (фамилия, имя, отчество (при его наличии)             (подпись)

      Примечание: Книга учета табелей успеваемости, обучающихся ведется во всех организациях среднего образования. В табелях успеваемости обучающихся указывается регистрационный номер. Они хранятся в личных делах. Книга учета табелей успеваемости обучающихся при подключении организации образования к электронной системе заполняется только в электронном формате, заполнение ее в бумажном варианте не допускается.


Форма

      Министерство просвещения Республики Казахстан
       Книга учета выдачи похвальных листов и похвальных грамот
       ________________________________________________________
       (наименование организации среднего образования)
       ________________________________________________________
       (города, села, района)
       _________________________________________________________
       (области, города республиканского значения, столицы)

      Книга начата в _______________ году
       Книга окончена в _____________ году

№ п/п

Фамилия, имя и отчество (при его наличии) награжденного

Какой класс окончил

Год, месяц и число получения награды

Расписка в получении награды
















      Последняя страница книги.
       В настоящей книге, пронумерованной, прошнурованной и скрепленной печатью, _____________ страниц (прописью)
       Директор организации среднего образования ___________________
                                                 (подпись)


Прокомментировать
  • bowtiesmilelaughingblushsmileyrelaxedsmirk
    heart_eyeskissing_heartkissing_closed_eyesflushedrelievedsatisfiedgrin
    winkstuck_out_tongue_winking_eyestuck_out_tongue_closed_eyesgrinningkissingstuck_out_tonguesleeping
    worriedfrowninganguishedopen_mouthgrimacingconfusedhushed
    expressionlessunamusedsweat_smilesweatdisappointed_relievedwearypensive
    disappointedconfoundedfearfulcold_sweatperseverecrysob
    joyastonishedscreamtired_faceangryragetriumph
    sleepyyummasksunglassesdizzy_faceimpsmiling_imp
    neutral_faceno_mouthinnocent
Введите код с картинки:* Кликните на изображение чтобы обновить код, если он неразборчив